一、背单词的目的是什么？

　　很多人以为背单词的目的就是看懂和听懂英语句子，这样就能完全学会英语了。这是一个误区。其实，英语单词和英语句子只有70%的相关性。其次，英语中的习惯用语、短语搭配，与它包含单词的意义完全不同。那么，有人会问：背单词的意义何在？回答是：同学们应该根据句子的含义去理解单词，而非死记硬背。但是，归根结底，无论是理解句子还是背诵单词，秘诀只有两个字：坚持。

　　分解记忆：如：bicycle-自行车（bi-两，cycle-轮子），deform变形（de-去掉，form-形状），subway地铁（sub-在、、、底下，way-道路）。分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

　　4、后缀记忆

　　后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。名词后缀：-al（动作）,-ment（动作）,-ion（行为）,-ance（性质）,-ness（性质）,-ant（人）,-ent（人，物）,-ism（主义）,-ist（人）,-ship(身份，资格）。

　　5、动词后缀

　　-ate（造成）,-en（使）,-ity（使）,-ize(使…化)。形容词后缀：-less（无）,-ful（充满）,-able（能够）,-ish（有…的）,-ive（性）,-ly(的，品质)。副词后缀：-ly(地），-ward(s)(向)。词尾分组记忆：如-th表示“动作”，“过程”，“状态”，“性质”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).

　　多义词尾组合记忆：如nation名词（国家），national形容词（国家的），nationalist名词（国家主义，民主），nationality名词（国民性），nationalize动词（使国有化）。

　　6、合成记忆

　　如：black+board=blackboard（黑板）,foot+ball=football（足球）,he+goat=hegoat(公山羊)。

　　7、比较记忆法

　　比如：air空气——hair头发，black黑色的——lack缺乏，send送——sand沙，waste浪费——save节约，safety安全——danger危险。

　　结合词组、短语、句型记忆。如：danger——in time of great danger在危机时刻

　　leadership——under the leadership of在、、、领导下

　　8、结合句子记忆单词

　　如：要记忆introduce(介绍）这个单词可结合句型introduce sb to sb.

　　eg:Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。